Consultazione questionario:
Servizi per L’INFANZIA: NIDI, MICRONIDI, NIDI FAMIGLIA, CENTRI PRIMA INFANZIA a.s. 2014/2015
  Questionario: Nido Ambarabà di Borgo Santa Caterina
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 Tipologia del servizio Nido
 Ente titolare Comune di Bergamo, Servizi sociali ed educativi
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 Ente gestore Comune di Bergamo, Servizi sociali ed educativi
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 Sede del servizio 305
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 Indirizzo via Vezza D’oglio, 15 - Borgo Santa Caterina
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 Telefono
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035 399930
 Fax 035 399931
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 Email asilonidosantacaterina@comune.bg.it
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 Sito internet www.bambiniegenitori.bergamo.it
 Accreditamento
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1
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 (eventuale) Anno di accreditamento (se il servizio è accreditato)
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 Il servizio ha stipulato convenzioni o accordi con (possibili più risposte)
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2,3
 (Specificare eventuali) Altri enti Ospedali Riuniti di Bergamo, Camera di Commercio
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 Anno di apertura del servizio 1972
 DESTINATARI
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 Fascia d’età dei bambini accolti (Indicare fascia d’età dei destinatari)
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1
 (Specificare eventuale) Altra fascia d’età
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 Capacità ricettiva (es. 25 bambini)
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42 bambini
 Numero di bambini frequentanti al 31 gennaio dell’anno educativo in corso Specificare quanti a tempo pieno e quanti part-time (es. 15 bambini a tempo pieno e 10 bambini part-time)
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38 bambini a tempo pieno e 8 part-time
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 Numero di bambini in lista d’attesa al 31 gennaio dell’anno educativo in corso 7
 Numero di bambini disabili accolti nell’anno educativo in corso
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1
 ACCESSO AL SERVIZIO
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 Le iscrizioni si effettuano presso: (es. Comune, servizio, ...) Comune di Bergamo, Centro Famiglia
 Periodo di iscrizione (es. tutto l’anno, dall’1 al 31 maggio, ...) quattro settimane a maggio
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 Principali requisiti di priorità per l’ammissione (possibili più risposte) 1,3,5
 (Specificare eventuale) Altro requisito di priorità per l’ammissione
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convenzioni e dipendenti comunali, segnalazione neuropsichiatria infantile, assistenza sociale
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 Bacino di utenza
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1
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 Orario di funzionamento settimanale del servizio (es: dal lunedì al venerdì dalle 8:00 alle 16:30 il sabato dalle 8:00 alle 12:00) da lunedì a venerdì dalle 07:30 alle 17:30
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 Modalità di fruizione (possibili più risposte)
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2
 Periodo annuale di funzionamento ed eventuali intervalli di chiusura (es. da settembre a luglio con chiusura per vacanze di Natale e Pasqua)
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da settembre a luglio con chiusura per vacanze di Natale e Pasqua
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 EQUIPE EDUCATIVA
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 Il servizio prevede la presenza di un coordinatore
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3
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 Monte ore settimanale dedicato alle funzioni di coordinamento di questo servizio
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15
 Numero di educatori e monte ore totale settimanale (es. 2 educatori per un totale di 72 ore settimanali)
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10 educatori per un totale 322 ore settimani
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 Presenza di altre figure adulte:
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2,5
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 (Specificare eventuale) Altra figura adulta alternanza scuola lavoro
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 Monte ore settimanale totale dedicato dagli educatori agli incontri d’equipe e/o alla formazione es. 15 ore totali (calcolate in questo caso come risultato di 5 ore per 3 educatori)
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50
 Numero di ore mensili dell’eventuale consulente psicopedagogico (se non presente riportare 0) 4
 COLLABORAZIONI
 Iniziative rivolte ai genitori frequentanti il servizio (es. colloqui, riunioni, incontri di formazione, laboratori, feste, ...) colloqui, riunioni, incontri tematici, laboratori, feste, gioco-merenda, gite,
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 (Indicare eventuali) Iniziative aperte anche a utenti esterni e al territorio (es: open day iniziative di sensibilizzazione per la popolazione, feste per i bambini o le famiglie, seminari, incontri di formazione, convegni, ...)
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open day, iniziative centro famiglia
 (Indicare eventuali) Attività in connessione con enti, servizi e agenzie del territorio (es: progetto continuità con scuola dell’infanzia, progetti con la biblioteca, con spazi per bambini e adulti, ...)
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progetto continuità con scuola dell’infanzia, progetti con la biblioteca, progetto con le botteghe, progetto con la Comunità Penale Minorile
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 Eventuali servizi sociosanitari con i quali si collabora (possibili più risposte)
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1,2,3,5
 (Specificare eventuali) Altri servizi Centro famiglia
 Autopresentazione del servizio (note che ne descrivano l’identità e le specificità)
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L’asilo nido di Santa Caterina fa parte della rete degli asili nidi comunali situati all’interno dei quartieri della città. Il nido si articola in quattro sezioni omogenee per età. In sintesi il progetto educativo del nido pone al centro il bambino che attraverso l’esperienza del gioco ha la possibilità di sviluppare le sue competenze e potenzialità. La partecipazione dei genitori alla vita del nido è considerata un elemento fondamentale per favorire la continuità tra nido e casa, e per interconnetere le realtà territoriali. Grande importanza viene data al periodo dell’ambientamento per favorire la gradualità di cui il bambino e la sua mamma hanno bisogno per abituarsi al nuovo ambiente e alle persone che si occuperanno di loro. La cura del corpo, il pranzo e il sonno sono momenti di estrema importanza a cui le educatrici prestano molta attenzione con coinvolgimento relazionale, emotivo ed affettivo.
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