Consultazione questionario:
Servizi EXTRASCUOLA a.s. 2014/2015
  Questionario: Insieme dopo la scuola
 Soggetto titolare Ente che ha la responsabilità giuridica o di fatto del servizio: ad es. un Comune, un Istituto scolastico, una Parrocchia, una Cooperativa, un’Associazione, ecc. Comune di Ponteranica
 Soggetto gestore Ente, organizzazione o gruppo incaricato dall’Ente Titolare di gestire l’intervento: ad es. cooperativa, associazione o gruppo che gestisce il servizio attraverso convenzione o altro tipo di accordo con l’ente titolare.
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Consorzio Sol.co Città Aperta Cooperativa Sociale
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Soggetti partner Enti, organizzazioni o gruppi che collaborano stabilmente alla realizzazione del progetto: ad es. associazioni o gruppi o agenzie educative che collaborano in fase progettuale e/o gestionale e/o valutativa.

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 (eventuale) Primo soggetto partner
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Scuola
 (eventuale) Secondo soggetto partner
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Parrocchia
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 (eventuale) Terzo soggetto partner Associazionismo
 Tipologia di intervento Solo compiti
 Note eventuali relative alla tipologia indicata
 Sede 452
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 Indirizzo via Unione, 1
 Eventuali sedi decentrate: Sede di Ponteranica Associazioni
 Recapito telefonico per contatti 035 571026
 Recapito e-mail per contatti f.micheli@comune.ponteranica.bg.it
 Sito internet www.comune.ponteranica.bg.it
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 Si tratta di un progetto: 2
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 Il progetto prevede forme di raccordo con la scuola: 1
 Se sì, specificare la modalità: Due/tre volte all’anno tra educatore di riferimento e coordinatore delle classi prime
 Il progetto prevede forme di raccordo con le famiglie
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1
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 Se sì, specificare la modalità: Due/tre volte all’anno attraverso momenti formali e informali (feste, merende)
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 Il progetto prevede forme di raccordo o collaborazione con enti e agenzie educative del territorio?
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1
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 Se sì, indicare con quali enti e agenzie il progetto si raccorda o collabora: 1,2,4,5,9,10
 Specificazione eventuale della voce altro
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Comitato Genitori
 Il servizio si rivolge a ragazzi delle scuole (possibili più risposte) 2
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 Il servizio è rivolto a: (possibili più risposte)
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5
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 Specificazione eventuale della voce altro solo ragazzi delle classi prime
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 Numero di bambini o ragazzi coinvolti nelle attività proposte dal servizio nell’anno scolastico in corso
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21
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 L’accesso al servizio è: 2
 
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3
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 Eventuali note sulla modalità di accesso
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 Periodo di funzionamento del servizio Indicare: "tutto l’anno scolastico" o specificare il periodo. tutto l’anno scolastico
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 Orari di funzionamento per ogni giorno indicare gli orari nel formato: dalle ore hh:mm alle ore hh:mm
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 lunedì
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 martedì
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 mercoledì
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dalle 14:00 alle 16:00
 giovedì
 venerdì
 sabato
 Note sugli orari possibilità di servizio mensa dalle 13:00
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 Il servizio è finanziato con: (sono possibili più risposte)
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6
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 Descrizione eventuale della voce altro fondi di Ambito per progetti territoriali
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 Personale educativo impiegato
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 n. coordinatori
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1
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 n. operatori professionali retribuiti 2
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 n. volontari
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4
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 n. religiosi
 n. insegnanti o ex insegnanti 1
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 n. studenti 2 del progetto dell’Ambito "Studiare e giocare...insieme si può fare"
 n. tirocinanti o giovani in servizio civile
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 Ciascun educatore segue mediamente n.ragazzi:
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6
 Al fine di predisporre strumenti di pubblicizzazione dei servizi dell’extrascuola richiediamo di allegare anche una sintetica autopresentazione del servizio che possa essere utile a genitori, docenti, operatori e referenti di altre agenzie educative per conoscere le iniziative attive nel territorio. In questa scheda sarebbe utile presentare, in modo sintetico (600 caratteri disponibili) e con un linguaggio accessibile, le informazioni relative ai contenuti che qualificano in senso educativo la proposta (obiettivi specifici, attività educative e didattiche, aspetti metodologici, ecc.) alle attenzioni specifiche per particolari tipologie di soggetti o di problemi, alle attività di eccellenza e ad altri elementi di specificità del servizio. I dati strutturali e organizzativi saranno ripresi invece direttamente dal questionario.
 Autopresentazione
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Il progetto verte su due azioni educative: - 13:00-14:00: servizio mensa, rivolto non solo ai partecipanti dello spazio compiti ma anche ad altri ragazzi (compresi quelli di 2° e 3° media). La presenza degli educatori permette di facilitare il consolidamento della relazione tra ragazzo ed educatore attraverso il momento conviviale, e di rilevare eventuali problematiche nel rapporto col cibo. Dopo il pranzo i ragazzi svolgono attività di gioco. - 14:00-16:00: spazio compiti "Insieme dopo la scuola". Il servizio è rivolto ai soli ragazzi di 1° media (le iscrizioni vengono valutate in base alle figure volontarie disponibili). L’obiettivo principale del progetto è quello di accompagnare e sostenere i ragazzi nel delicato passaggio dalla scuola primaria a quella secondaria, aiutandoli a diventare autonomi nell’organizzazione scolastica; inoltre si offre un aiuto nello svolgimento dei compiti. L’educatore garantisce un ulteriore supporto verso alcune situazioni che richiedono particolare attenzione a livello relazionale e comportamentale. Il servizio è gratuito: il solo costo a carico delle famiglie è quello del pasto.

 
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