Consultazione questionario:
Servizi per L’INFANZIA: NIDI, MICRONIDI, NIDI FAMIGLIA, CENTRI PRIMA INFANZIA a.s. 2014/2015
  Questionario: Nido Ssn Zenone
 Tipologia del servizio Nido
 Ente titolare Parrocchia di Treviolo SS. Nazario e Celso
 Ente gestore Parrocchia di Treviolo SS. Nazario e Celso
 Sede del servizio 502
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 Indirizzo Piazza Don Stefano Personeni, 5
 Telefono
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035690666
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 Fax 035690666
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 Email
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scuolainfanzianidocurnasco@gmail.com
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 Sito internet
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 Accreditamento 1
 (eventuale) Anno di accreditamento (se il servizio è accreditato)
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2009
 Il servizio ha stipulato convenzioni o accordi con (possibili più risposte)
 (Specificare eventuali) Altri enti
 Anno di apertura del servizio 2000
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 DESTINATARI
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 Fascia d’età dei bambini accolti (Indicare fascia d’età dei destinatari)
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1
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 (Specificare eventuale) Altra fascia d’età
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 Capacità ricettiva (es. 25 bambini)
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40
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 Numero di bambini frequentanti al 31 gennaio dell’anno educativo in corso Specificare quanti a tempo pieno e quanti part-time (es. 15 bambini a tempo pieno e 10 bambini part-time)
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32
 Numero di bambini in lista d’attesa al 31 gennaio dell’anno educativo in corso
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0
 Numero di bambini disabili accolti nell’anno educativo in corso 0
 ACCESSO AL SERVIZIO
 Le iscrizioni si effettuano presso: (es. Comune, servizio, ...) servizio
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 Periodo di iscrizione (es. tutto l’anno, dall’1 al 31 maggio, ...) tutto l’anno
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 Principali requisiti di priorità per l’ammissione (possibili più risposte)
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 (Specificare eventuale) Altro requisito di priorità per l’ammissione
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nessuno
 Bacino di utenza
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4
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 Orario di funzionamento settimanale del servizio (es: dal lunedì al venerdì dalle 8:00 alle 16:30 il sabato dalle 8:00 alle 12:00) da lunedì a venerdì dalle 07:30 alle 18:00
 Modalità di fruizione (possibili più risposte) 1,2,3,4,5
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 Periodo annuale di funzionamento ed eventuali intervalli di chiusura (es. da settembre a luglio con chiusura per vacanze di Natale e Pasqua)
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da settembre a luglio
 EQUIPE EDUCATIVA
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 Il servizio prevede la presenza di un coordinatore 3
 Monte ore settimanale dedicato alle funzioni di coordinamento di questo servizio 20
 Numero di educatori e monte ore totale settimanale (es. 2 educatori per un totale di 72 ore settimanali) 5 educatori per totale 57 ore e 30 min
 Presenza di altre figure adulte: 1,2,5
 (Specificare eventuale) Altra figura adulta volontaria
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 Monte ore settimanale totale dedicato dagli educatori agli incontri d’equipe e/o alla formazione es. 15 ore totali (calcolate in questo caso come risultato di 5 ore per 3 educatori)
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5 ore totali
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 Numero di ore mensili dell’eventuale consulente psicopedagogico (se non presente riportare 0)
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0
 COLLABORAZIONI
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 Iniziative rivolte ai genitori frequentanti il servizio (es. colloqui, riunioni, incontri di formazione, laboratori, feste, ...)
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colloqui, riunioni, feste, laboratorio
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 (Indicare eventuali) Iniziative aperte anche a utenti esterni e al territorio (es: open day iniziative di sensibilizzazione per la popolazione, feste per i bambini o le famiglie, seminari, incontri di formazione, convegni, ...)
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open day, feste per bambini e famiglie, proposte di convegni, seminari, incontri formativi
 (Indicare eventuali) Attività in connessione con enti, servizi e agenzie del territorio (es: progetto continuità con scuola dell’infanzia, progetti con la biblioteca, con spazi per bambini e adulti, ...) progetti di continuità con scuola dell’infanzia
 Eventuali servizi sociosanitari con i quali si collabora (possibili più risposte) 1,2,3
 (Specificare eventuali) Altri servizi
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 Autopresentazione del servizio (note che ne descrivano l’identità e le specificità)
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Il bambino è una persona speciale ed unica, in continua evoluzione, protagonista del suo sviluppo, competente ed autonoma che sviluppa le potenzialità con i pari e con gli adulti di riferimento. Il nido si configura come uno spazio e strumento necessario allo sviluppo della personalità del bambino a completamento della sua educazione in collaborazione con la famiglia. Il nostro è un "nido integrato" con uno spazio educativo allestito all’interno della scuola dell’infanzia, l’identità di entrambe è parrocchiale, gli obiettivi e le finalità sono condivise. Il nido è "accreditato" con personale educativo qualificato, attento e disposto a mettersi in gioco ed in formazione permanente. La struttura si pone come obiettivi educativi: lo sviluppo dell’autonomia, intesa come capacità del bambino di gestirsi autonomamente sia da un punto di vista fisico, emotivo, cognitivo che relazionale; la socializzazione come mezzo di confronto, scambio e crescita per una maggiore identificazione di se.
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