Consultazione questionario:
Servizi per L’INFANZIA: NIDI, MICRONIDI, NIDI FAMIGLIA, CENTRI PRIMA INFANZIA a.s. 2014/2015
  Questionario: Scarabocchiando a casa di Claudia e Lina
 Tipologia del servizio Nido
 Ente titolare Associazione Scarabocchiando
 Ente gestore Associazione Scarabocchiando
 Sede del servizio Villa d'Alme'
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 Indirizzo via San Faustino, 16
 Telefono
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035 5290732 – 348 9949220
 Fax
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06 62277337
 Email claudia2707@hotmail.it
 Sito internet http://scarabocchiando.info/scarabocchiando-a-casa-di-claudia-lina-a-villa-dalme/
 Accreditamento
 (eventuale) Anno di accreditamento (se il servizio è accreditato)
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 Il servizio ha stipulato convenzioni o accordi con (possibili più risposte)
 (Specificare eventuali) Altri enti
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 Anno di apertura del servizio 2013
 DESTINATARI
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 Fascia d’età dei bambini accolti (Indicare fascia d’età dei destinatari)
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da 3 a 36 mesi
 (Specificare eventuale) Altra fascia d’età
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 Capacità ricettiva (es. 25 bambini) 5
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 Numero di bambini frequentanti al 31 gennaio dell’anno educativo in corso Specificare quanti a tempo pieno e quanti part-time (es. 15 bambini a tempo pieno e 10 bambini part-time) 2 full time tutti i giorni
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 Numero di bambini in lista d’attesa al 31 gennaio dell’anno educativo in corso  
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0
 Numero di bambini disabili accolti nell’anno educativo in corso
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 ACCESSO AL SERVIZIO
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 Le iscrizioni si effettuano presso: (es. Comune, servizio, ...)
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la sede del servizio
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 Periodo di iscrizione (es. tutto l’anno, dall’1 al 31 maggio,  ...)
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tutto l’anno
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 Principali requisiti di priorità per l’ammissione (possibili più risposte)
 (Specificare eventuale) Altro requisito di priorità per l’ammissione
 Bacino di utenza Territorio comunale
 Orario di funzionamento settimanale del servizio (es: dal lunedì al venerdì dalle 8:00 alle 16:30         il sabato dalle 8:00 alle 12:00) da lunedì a venerdì dalle 08:00 alle 16:30
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 Modalità di fruizione (possibili più risposte) - possibilità di part-time al mattino
- possibilità di part-time al pomeriggio
- possibilità di orario anticipato
 Periodo annuale di funzionamento ed eventuali intervalli di chiusura (es. da settembre a luglio con chiusura per vacanze di Natale e Pasqua) aperto tutto l’anno ad eccezione delle festività nazionali e locali
 EQUIPE EDUCATIVA
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 Il servizio prevede la presenza di un coordinatore Si, con funzioni esclusive di coordinamento
 Monte ore settimanale dedicato alle funzioni di coordinamento di questo servizio   1
 Numero di educatori e monte ore totale settimanale (es. 2 educatori per un totale di 72 ore settimanali) 1 educatrice per un totale di 40 ore a settimana
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 Presenza di altre figure adulte:
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- Ausiliario
 (Specificare eventuale) Altra figura adulta Assistente senza titolo di studio
 Monte ore settimanale totale dedicato dagli educatori agli incontri d’equipe e/o alla formazione es. 15 ore totali (calcolate in questo caso come risultato di 5 ore per 3 educatori) 1 ora a settimana, per un totale di 4 ore al mese, per 10 mesi all’anno
 Numero di ore mensili dell’eventuale consulente psicopedagogico (se non presente riportare 0) 2
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 COLLABORAZIONI
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 Iniziative rivolte ai genitori frequentanti il servizio (es. colloqui, riunioni, incontri di formazione, laboratori, feste, ...)   laboratori all’interno del nido famiglia insieme ai genitori
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 (Indicare eventuali) Iniziative aperte anche a utenti esterni e al territorio (es: open day iniziative di sensibilizzazione per la popolazione, feste per i bambini o le famiglie, seminari, incontri di formazione, convegni, ...) si organizzano feste di compleanno, open day per far conoscere il servizio
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 (Indicare eventuali) Attività in connessione con enti, servizi e agenzie del territorio (es: progetto continuità con scuola dell’infanzia, progetti con la biblioteca, con spazi per bambini e adulti, ...)
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 Eventuali servizi sociosanitari con i quali si collabora (possibili più risposte)  
 

(Specificare eventuali) Altri servizi

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 Autopresentazione del servizio (note che ne descrivano l’identità e le specificità) Il Nido Famiglia si propone come un servizio educativo e sociale di interesse pubblico che, nel quadro di una politica educativa della prima infanzia, favorisce l’armonico sviluppo psico-fisico e l’integrazione sociale dei bambini nei primi tre anni di vita, in collaborazione con le famiglie e nel rispetto della loro identità culturale e religiosa. Il Nido Famiglia Scarabocchiando offre il servizio ai bambini/e di età compresa fra i 3 ed i 36 mesi. A quali principi ci ispiriamo Il Servizio Nido Famiglia si ispira al totale rispetto dei diritti del bambino così come sono espressi nella convenzione sui diritti dell’Infanzia approvata dall’ONU il 20 dicembre 1989 di cui, in particolare, richiamiamo il preambolo: “convinti che la famiglia, unità fondamentale della società e ambiente naturale per la crescita e il benessere di tutti i suoi membri e in particolare dei fanciulli, deve ricevere la protezione e l’assistenza di cui necessita per poter svolgere integralmente il suo ruolo nella collettività”. Ci preme sottolineare come il servizio Nido Famiglia contribuisca al conseguimento degli obiettivi di tutela della salute e di sviluppo psicologicamente equilibrato e quindi al rispetto del diritto all’espressione e al gioco dei più piccoli. Finalità La finalità principale del servizio è quella di offrire ai bambini e alle bambine un luogo di formazione, di cura , di socializzazione e di stimolo per lo sviluppo delle loro potenzialità cognitive, affettive e sociali nella prospettiva del loro benessere psico-fisico. Il progetto educativo è finalizzato allo sviluppo globale del bambino. Riveste un ruolo centrale in questo progetto la qualità delle relazioni che si instaurano quotidianamente: le educatrici affiancano i bambini nel loro “muoversi” e “fare” consolidando la loro “sicurezza di base” che è fondamentale affinché essi si aprano progressivamente a ciò che li circonda. Dentro questa finalità più generale, il personale del Nido Famiglia pone cura e attenzione in modo specifico a: - sostenere l’acquisizione dell’autonomia personale; - sostenere il riconoscimento e l’espressione delle proprie emozioni; - garantire attenzione alla comunicazione verbale e non verbale; - offrire possibilità di fare esperienze diversificate; - offrire ascolto ai bisogni emotivi; - creare situazioni di fiducia reciproca; - aumentare l’autostima; - facilitare positivi rapporti con coetanei e adulti, favorendo l’interiorizzazione di regole di convivenza e promuovendo situazioni di cooperazione; - aiutare la separazione temporanea dalla figura del genitore; educare i bambini per quanto concerne l’igiene personale; - garantire e promuovere l’igiene dell’ambiente; - garantire incolumità e sicurezza; - educare ad una corretta e varia alimentazione; - garantire la preparazione e somministrazione dei cibi; - educare a corretti ritmi di veglia/attività e sonno/riposo; - sostenere le famiglie nella cura dei figli e nelle scelte educative; - garantire l’inserimento di bambini disabili o in situazioni di disagio relazionale e socio culturale; - favorire l’acquisizione di capacità motorie e manuali (per es. l’uso autonomo di oggetti di uso quotidiano) nell’ottica di un più ampio sviluppo delle potenzialità cognitive; - accompagnare la conoscenza e l’uso di tutti gli spazi (per es, scendere e salire le scale, superare e aggirare ostacoli); - eseguire da soli consegne e compiti; - sostenere la risoluzione positiva di conflitti; - facilitare l’accesso delle madri al lavoro e promuovere la conciliazione delle scelte professionali e famigliari dei genitori; - favorire la socializzazione tra i genitori
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