Consultazione questionario:
Servizi per L’INFANZIA: NIDI, MICRONIDI, NIDI FAMIGLIA, CENTRI PRIMA INFANZIA a.s. 2014/2015
  Questionario: Nido Comune di Vertova
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 Tipologia del servizio Nido
 Ente titolare Comune di Vertova
 Ente gestore Comune di Vertova
 Sede del servizio 515
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 Indirizzo via Convento, 16
 Telefono 035 712384
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 Fax 035 720496
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 Email nido@comune.vertova.bg.it
 Sito internet
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www.comune.vertova.bg.it
 Accreditamento 1
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 (eventuale) Anno di accreditamento (se il servizio è accreditato)
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 Il servizio ha stipulato convenzioni o accordi con (possibili più risposte) 1
 (Specificare eventuali) Altri enti
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 Anno di apertura del servizio 1981
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 DESTINATARI
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 Fascia d’età dei bambini accolti (Indicare fascia d’età dei destinatari)
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1
 (Specificare eventuale) Altra fascia d’età
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 Capacità ricettiva (es. 25 bambini)
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26 bambini
 Numero di bambini frequentanti al 31 gennaio dell’anno educativo in corso Specificare quanti a tempo pieno e quanti part-time (es. 15 bambini a tempo pieno e 10 bambini part-time) 11 bambini a tempo pieno e 7 bambini part-time
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 Numero di bambini in lista d’attesa al 31 gennaio dell’anno educativo in corso
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0
 Numero di bambini disabili accolti nell’anno educativo in corso 0
 ACCESSO AL SERVIZIO
 Le iscrizioni si effettuano presso: (es. Comune, servizio, ...) comune di Vertova
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 Periodo di iscrizione (es. tutto l’anno, dall’1 al 31 maggio, ...) tutto l’anno
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 Principali requisiti di priorità per l’ammissione (possibili più risposte)
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1,2,3,4
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 (Specificare eventuale) Altro requisito di priorità per l’ammissione
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 Bacino di utenza 2
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 Orario di funzionamento settimanale del servizio (es: dal lunedì al venerdì dalle 8:00 alle 16:30 il sabato dalle 8:00 alle 12:00)
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da lunedì a venerdì dalle 07:30 alle 18:00
 Modalità di fruizione (possibili più risposte)
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1,2,3,5
 Periodo annuale di funzionamento ed eventuali intervalli di chiusura (es. da settembre a luglio con chiusura per vacanze di Natale e Pasqua)
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da settembre alla prima settimana di agosto con chiusura per vacanze di Natale e Pasqua
 EQUIPE EDUCATIVA
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 Il servizio prevede la presenza di un coordinatore
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2
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 Monte ore settimanale dedicato alle funzioni di coordinamento di questo servizio 3
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 Numero di educatori e monte ore totale settimanale (es. 2 educatori per un totale di 72 ore settimanali) 5 educatori per un totale di 116 ore
 Presenza di altre figure adulte: 1,2,5
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 (Specificare eventuale) Altra figura adulta lavoratore socialmente utile
 Monte ore settimanale totale dedicato dagli educatori agli incontri d’equipe e/o alla formazione es. 15 ore totali (calcolate in questo caso come risultato di 5 ore per 3 educatori)
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12 ore totali (2 ore per 5 educatori)
 Numero di ore mensili dell’eventuale consulente psicopedagogico (se non presente riportare 0)
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2
 COLLABORAZIONI
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 Iniziative rivolte ai genitori frequentanti il servizio (es. colloqui, riunioni, incontri di formazione, laboratori, feste, ...) colloqui, riunioni, incontri di formazione, laboratori, feste
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 (Indicare eventuali) Iniziative aperte anche a utenti esterni e al territorio (es: open day iniziative di sensibilizzazione per la popolazione, feste per i bambini o le famiglie, seminari, incontri di formazione, convegni, ...)
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open day, feste per i bambini e le loro famiglie
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 (Indicare eventuali) Attività in connessione con enti, servizi e agenzie del territorio (es: progetto continuità con scuola dell’infanzia, progetti con la biblioteca, con spazi per bambini e adulti, ...)
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progetto continuità con scuola dell’infanzia, spazio bambini e adulti
 Eventuali servizi sociosanitari con i quali si collabora (possibili più risposte) 3,5
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 (Specificare eventuali) Altri servizi
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psicopedagogista
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 Autopresentazione del servizio (note che ne descrivano l’identità e le specificità)
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Il nido d’infanzia è un servizio educativo e sociale di interesse pubblico, concorre con la famiglia alla formazione ed al benessere psico-fisico del bambino. La finalità prima del nido e quella di accogliere il bambino dai tre mesi ai tre anni nella sua globalità promuovendo il complessivo processo di crescita attraverso la costruzione di relazioni personali significative,proposte ed esperienze per la formazione integrale della sua personalità.Il nido sviluppa azioni positive per offrire agli utenti pari opportunità garantendo il rispetto delle differenze, la prevenzione di ogni forma di svantaggio e di disagio, la promozione di una cultura per l’infanzia e dell’infanzia.

 
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